ファンレポ#2-② 『お仕事体験ウィーケン！もっと活用法！〜好奇心を育む復習術〜（くるみちゃん編）』
アイスランドマーケットでお仕事体験〜名物シュークリーム作りと北欧文化体験～の様子
ウィーケン！のお仕事体験を楽しく活用しているリピーター親子の皆さまによるファンレポート第２弾！好奇心にあふれるキラキラ笑顔でその場を明るくしてくれる、くるみちゃん親子による全３回の２回目です。
前回ご紹介した、予習からスタートするくるみちゃん親子のウィーケン！体験（記事はコチラ）は、帰ってからも続きます。復習シュークリームを大関（おおぜき）にプレゼント？！？！子どもの好奇心と意欲を育む、学びいっぱいの復習術です！
家族報告会でワクワク「振り返り」
2年生の3月に学校で書いた作文の様子
アイスランドマーケットでお仕事体験〜名物シュークリーム作りと北欧文化体験～に参加したくるみちゃん。体験がとても印象に残っていたようで、学校の授業で体験をテーマに作文を書きました（よく覚えているね！アイスランド人のベネディクトさん、漢字も上手だったよね！）。
「父親が参加できないときは、体験の写真を見せながら、いつも体験の報告をしています！」というくるみちゃんのお母さん。
「いとこのお兄ちゃんに会ったときに、アイスランドクイズもしていました！」
記憶の定着には、記憶が新しいうちに「振り返り」というアウトプットがとても有効です。「体験の写真」「体験で作ったもの」を見せながら、参加していない家族に楽しく報告する「振り返り」体験はオススメです！「事実を思い出す」→「感想を伝える」→「次どうしたいか考える」、こうした振り返り習慣で、論理的思考が養われていきます（楽しんでできるところから無理なく！）。
大関（おおぜき）にシュークリームをプレゼント！
シュークリームを作るくるみちゃん
「お父さんやおばあちゃんたちにも、シュークリームを食べてもらいたい！」
作文で書いた通り、また作りたい！という気持ちがあふれていたくるみちゃん。遊びに行ったおばあちゃんの家で、シュークリームを作っておもてなしすることにしました。
そして翌日は、なんと、見学に行った田子ノ浦部屋の大関に、作ったシュークリームをプレゼント！「おいしい！」とみんなから褒めてもらい、
「今度は（体験で作った）ラザニアを作ってあげる！」と笑顔があふれていたそうです！
ゆなちゃんはるちゃん編でもそうでしたが、復習するときに、
「参加していない家族にも作ってあげたい！」
「あの人に見せてあげたい！」
という、「誰かのため」にするということは、子どもにとってとても意欲があがることです。そして、この「誰かの役に立つ」ということこそ、仕事の根幹の価値だと私たちは考えています。
「楽しい」と思う心を大切にしながら、日常生活の中で「褒めて認めて」好奇心と意欲を伸ばしているくるみちゃん親子。最終回は、「ウィーケン！のここが好き！この体験が好き！」について教えてもらいます！
「本物のお仕事体験」の数だけ子どもの未来が広がる！
ウィーケン！3つのポイント
✔ 本物の体験：普段入れない本当の場所 で、プロフェッショナルから学ぶ
✔ 幅広いラインナップ：憧れのお仕事も、初めて知るお仕事も?
✔ 少人数制：年齢も性格も違うお友だちと個性を体感
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